درسنامه آموزشی زبان انگلیسی (1) کلاس دهم

Get Ready

Part One

A. Match the pictures with sentences.

(c) Everyone needs this to travel abroad.
(a) Asia has many tourist attractions.
(b) You may go to this place to buy air or train tickets.
(d) You can check the destinations on this at the airport.

هر شخصی برای سفر به آن نیاز دارد.
آسیا جاذبه‌های گردشگری بسیاری دارد.
شما ممکن است برای خرید بلیط هوایی یا قطار به این محل بروید.
شما می‌توانید مقصدها را در این قسمت در فرودگاه بررسی کنید.

B. Which place do you want to visit? Do you know where they are located?

Spain: the mosque of Cordoba	Iran: Perspolis	France: The Eiffel Tower
Egypt: Pyramids	Brazil: Amazon River	Italy: Tower of Pisa

Part Two

A. Match the pictures with the words.

booklet کتابچه	pilgrims زائر
sites  مکان‌ها	vacation تعطیلات

B. Complete the sentences with the above words.

1. The family spent their summer .............. in Yasooj.
2. Take this information ................... and study it carefully.
3. Isfahan has many historical ...................... .
4. The .................. came to Imam Reza Holy Shrine.

Conversation

Diego is a Spanish tourist who is planning for his summer vacation. He is talking to Carlos Sabato, a travel agent in Madrid.

Diego: Excuse me, sir! I am planning for my summer vacation.
Carlos: How can I help you?
Diego: Actually I want to visit Asia, but I am not sure about my destination. Do you have any suggestion?
Carlos: Well, you may have some choices. You can visit China. It is famous for the Great Wall.
Diego: Yes, but I was in Beijing two years ago.
Carlos: What about India? In fact, the Taj Mahal is a popular destination, but it is hot in summer. Probably Iran is the best choice.
Diego: I heard Iran is a great and beautiful country, but I don’t know much about it.
Carlos: Well, Iran is a four-season country. It has many historical sites and amazing nature. Also, its people are very kind and hospitable.
Diego: It seems a suitable choice. But how can I get more information about Iran?
Carlos: You can check this booklet or may see our website.

دیگو یک گردشگر اسپانیایی است که در حال برنامه‌ریزی کردن برای تعطیلات تابستان خود است. او در حال صحبت کردن با کارلوس ساباتو، کارمند آژانس مسافرتی در مادرید است.
دیگو: ببخشید آقا من در حال برنامه‌ریزی کردن برای تعطیلات تابستانی‌ام هستم.
کارلوس: من چطور می‌توانم شما را کمک کنم؟
دیگو: در حقیقت من می‌خواهم از آسیا دیدن کنم. اما در مورد مقصدم مطمئن نیستم. آیا شما پیشنهادی دارید؟
کارلوس: خوب، شما ممکن است چند انتخاب داشته باشید. می‌توانید از چین دیدن کنید. آن (جا) به خاطر دیوار بزرگ معروف است.
دیگو: بله، اما من دو سال پیش در پکن بودم.
کارلوس: هندوستان چطور؟ در واقع تاج محل مقصد خوبی است، اما در تابستان گرم است. شاید ایران بهترین گزینه باشد.
دیگو: من شنیده‌ام ایران یک کشور عالی و زیبا است، اما خیلی درباره آن نمی‌دانم.
کارلوس: خوب، ایران یک کشور چهار فصل است. آن تعداد زیادی مکان تاریخی و طبیعت شگفت‌انگیزی دارد. همچنین مردمانش خیلی مهربان و مهمان نواز هستند.
دیگو: انتخاب مناسبی به نظر می‌رسد. اما من چطور می‌توانم اطلاعات بیشتری در مورد آن بگیرم.
کارلوس: شما می‌توانید این کتابچه را بررسی کنید یا می‌توانید سایت اینترنتی ما را ببینید.

New Words & Expressions

A. Look, Read and Practice.

Mehrabad is one of the first international airports of Iran.  مهرآباد یکی از اولین فرودگاه‌های بین‌المللی ایران است	There are more than 100 pyramids in Egypt. بیش از 100 هرم در مصر وجود دارد
Ancient wind towers of Iran are attractive to tourists. برج‌های بادی کهن ایران برای گردشگران جذاب هستند	Around one billion people live in India. حدود یک میلیارد نفر در هند زندگی می‌کنند
Camels can travel across hot and dry deserts with little food and water. شترها می‌توانند با آب و غذای کم در میان صحراهای گرم و خشک سفر کنند

B. Read and Practice.

entertainment: activities that people enjoy
He plays the piano only for his entertainment.

تفریح: فعالیت‌هایی که مردم از آنها لذت می‌برند.
او برای تفریح پیانو می‌نوازد.

domestic: relating to one country
Domestic flights are cheaper than international flights.

داخلی: مربوط به کشور
پروازهای داخلی ارزان‌تر از پروازهای بین‌المللی هستند.

culture: the way of life, especially the beliefs and behavior of a group of people
Alice is studying Persian language and culture.

فرهنگ: روش زندگی، به ویژه عقاید و رفتار گروهی از مردم
آلیس مشغول مطالعۀ زبان و فرهنگ پارسی است.

range: a set of similar things
This shop sells a wide range of garden fruits.

محدوده، مقدار: گروهی از چیزهای مشابه
این فروشگاه میزان فراوانی از میوه‌های باغ را می‌فروشد.

C. Go to Part III of your Workbook and do A and B.

Reading

Iran: A True Paradise

Every year, about one billion tourists travel around the world.
Tourism is traveling for entertainment, health, sport or learning about the culture of a nation.Tourism can be domestic or international.
Domestic tourists travel to different parts of their own country. International tourists travel abroad.

Some countries attract a lot of tourists every year. Egypt is one of the oldest countries of Africa.
It is famous for its wonderful pyramids. France, Italy and Spain are three beautiful European countries. 
They attract many tourists from other parts of the world. Brazil, Peru and Chile are in South America.
They are famous for their ancient history and amazing nature.

In Asia, Iran is a great destination for tourists. This beautiful country is a true paradise for people of the world.
Each year, many people from all parts of the world visit Iran’s attractions.
Iran is a four- season country and tourists can find a range of activities from skiing to desert touring in different parts of the country.
Many Muslims also travel to Iran and go to holy shrines in Mashhad, Qom and Shiraz.
Iranian people are hospitable and kind to travelers and tourists.

Many great names had stories like this. But the key to their success is their hard work and belief in themselves.
If you want to get what you want, work hard and never give up.

ایران: یک بهشت واقعی
هر ساله، حدود یک میلیارد گردشگر به سرتاسر دنیا سفر می‌کنند.
گردشگری سفر کردن برای تفریح، سلامت، ورزش یا آشنایی در مورد فرهنگ یک ملت است. گردشگری می‌تواند داخلی یا بین‌المللی باشد.
گردشگران داخلی به قسمت‌های مختلف کشور خودشان سفر می‌کنند. گردشگران خارجی به خارج از کشور سفر می‌کنند.
بعضی از کشورها هر ساله گردشگران زیادی را جذب می‌کنند. مصر یکی از قدیمی‌ترین کشورهای آ‏فریقا است.
آن به خاطر اهرام شگفت‌انگیزش معروف است. فرانسه، ایتالیا و اسپانیا سه کشور زیبای اروپایی هستند.
آنها تعداد زیادی گردشگر از دیگر قسمت‌های دنیا جذب می‌کنند. برزیل، پرو و شیلی در آمریکای جنوبی هستند.
آنها به خاطر تاریخ باستانی و طبیعت شگفت‌انگیزشان معروف هستند.
در آسیا، ایران مقصدی عالی برای گردشگران است. این کشور زیبا یک بهشت واقعی برای مردمان جهان می‌باشد.
هر ساله، تعداد زیادی از مردم از تمام بخش‌های دنیا از جاذبه‌های ایران دیدن می‌کنند.
ایران یک کشور چهارفصل است و گردشگران می‌توانند دامنه‌ای (طیف وسیعی) از فعالیت‌ها از اسکی کردن تا تور صحرا را در قسمت‌های مختلف کشور پیدا کنند.
تعداد زیادی مسلمان نیز به ایران سفر می‌کنند تا به زیارتگاه‌های مقدس در مشهد، قم و شیراز بروند.
مردم ایران نسبت به مسافران و گردشگران مهمان‌نواز و مهربان هستند.

Reading Comprehension

A. Choose the best answer.

1- Which one is a four-season country?
a) Brazil
b) Iran
c) Egypt

1- کدام یک کشوری چهار فصل است؟
الف) برزیل / ب) ایران / پ) مصر

2- South American countries are famous for ....... .
a) amazing nature
b) delicious food
c) traditional ceremonies

2- کشورها آمریکای جنوبی به خاطر .... معروف هستند؟
الف) طبیعت شگفت‌انگیز
ب) غذای خوشمزه
پ) مراسم سنتی

3- In which continent can we visit the ancient pyramids?
a) Asia
b) Africa
c) Europe

3- در کدام قاره می‌توانیم اهرام باستانی را ببینیم؟
الف) آسیا / ب) آفریقا / پ) اروپا

B. True/False

1- Peru and Chile are historical countries. True
2- Holy shrines in Iran are destinations only for domestic tourists. False
3- All countries have tourist attractions for international travelers. False

1- پرو و شیلی کشورهای تاریخی هستند.
2- زیارتگاه‌های مقدس در ایران فقط مقصد گردشگران داخلی است.
3- همه کشورها برای مسافران بین‌المللی جاذبه‌های گردشگری دارند.

C. Match two halves.

1. When a country is a four-season one ........(c)...... 
2. Many tourists travel to Egypt every year ........(b)...... 
3. Both history and nature ........(d)...... 

a. nobody likes to travel there.
b. to visit the wonderful pyramids.
c. people can do both summer and winter activities at the same time.
d. make South America an attractive destination for tourists.

1- وقتی که یک کشور چهارفصل است .....
2- تعداد زیادی گردشگر هر سال به مصر سفر می‌کنند .....
3- هر دو عامل تاریخ و طبیعت .....
a- هیچکس دوست ندارد به آنجا سفر کند.
b- برای دیدن اهرام شگفت‌انگیز
c- مردم می‌توانند به طور همزمان هر دو فعالیت تابستانی و زمستانی را انجام دهند.
d- باعث می‌شوند آمریکای جنوبی یک مقصد جذاب برای گردشگران باشد.

Grammar

A. Read the following texts.

B. Read the following examples. Compare their meanings.

Affirmative

I You He She We They

can speak English. may watch TV. must get a passport first. should be careful in a foreign country.

- You must drive carefully.
- The tourists may stay in Iran for two more days.
- The translator can speak four languages.
- Everyone should respect other people’s culture.

Negative

I You He She We They	cannot (can’t) speak Japanese. may not watch TV. must not get a passport first. should not (shouldn’t) be careless in a foreign country.

- Children must not eat fast food. It is not good for their health.
- Please help me. I cannot swim.

Interrogative

Can May Must Should

I you he she we they

speak Korean? watch TV? get a passport first? be careful in a foreign country?

- Should travelers protect nature?
- May I sit down?

C. Tell your teacher how ‘can, may, must, and should’ are used in a sentence. How are their meanings different?

C) به معلم خود بگویید چگونه can، may، must و should در جمله به کار می‌روند. چگونه معنای آنها (باهم) فرق می‌کند؟

D. Read the ‘Conversation’ and underline all ‘modals’.

D) مکالمه را بخوانید و زیر تمام افعال وجهی خط بکشید.

can , may

E. Use appropriate modal to complete the following sentences.

1- When people get the flu, they (must/can) visit a doctor.
2- There are many clouds in the sky. It (may/can) rain.
3- I like to travel to Spain. I (should/may) learn Spanish.
4- He (must not/may not) do more exercises. His heart is very weak.
5- You (shouldn’t/cannot) listen to loud music. It hurts your ears.

وقتی مردم آنفولانزا می‌گیرند، باید به دکتر مراجعه کنند.
ابرهای زیادی در آسمان هستند. ممکن است باران ببارد.
من دوست دارم به اسپانیا سفر کنم. من باید اسپانیایی یاد بگیرم.
او نباید زیاد ورزش کند. قلبش خیلی ضعیف است.
تو نباید با صدای بلند موسیقی گوش کنی. این (کار) به گوش‌های تو آسیب می‌رساند.

F. Pair up and ask and answer the following questions

1- Can you buy air tickets online? Yes I can.
2- May I use your pencil? Yes, you may.
3- Should your friend help you with your lessons? Yes, he should.
4- Can you swim? Yes I can.
5- Must we finish our English book before Khordad? Yes you must.

آیا شما می‌توانید به صورت آنلاین بلیط هواپیما بخری؟
ممکنه از مداد شما استفاده کنم؟
آیا باید دوستت در درس‌هایت به تو کمک کند؟
آیا تو می‌توانی شنا کنی؟
آیا باید کتاب انگلیسی‌مان را قبل از خرداد تمام کنیم.

G. Go to Part II of your Workbook and do A, B and C.

See Also

A. Read the following examples with ‘prepositions’.

Prepositions of Time

in	the morning / the afternoon / the evening September / Shahrivar (the) spring / summer/fall/winter Norooz 2016 / 1395
at	8 o’clock night / noon midnight / midday sunrise / sunset
on	Wednesday / Friday Monday morning / Tuesday evening vacation / holiday

Prepositions of Plac

in	Tehran / Beirut Italy / Pakistan Asia / Europe
on	the table / the desk page 5
next to	the hospital / the post office
in front of	the bank / the station

B. Go to Part II of your Workbook and do D.

Listening & Speaking

A. You may use ‘modals’ (can, may, should, must) to ask and answer about what you can (not) /must (not) /should (not)/may (not) do.

- May I use your camera for my trip?
- Honestly, no. I need it this week. You should buy a camera for yourself.
- But I can’t pay for it now. I should pay for the ticket and other things.
- Well, you may ask Parvin. She can help you.

ممکن است از دوربین شما در سفرم استفاده کنم.
راستش نه. من این هفته به آن احتیاج دارم. تو باید برای خودت دوربین بخری.
اما من الان نمی‌توانم برای آن پول پرداخت کنم. من باید پول بلیط و چیزهای دیگر را بپردازم.
خوب، تو می‌توانی از پروین بپرسی. او می‌تواند به تو کمک کند.

B. Listen to the following conversations and complete the sentences.

Conversation 1

1. The man is OK.
2. Who is coming? his wife.

Conversation 2

1. The girl must take her medicine.
2. What should she do? ..........

Pronunciation

A. Listen to the following sentences. Notice how the speakers contrast the ideas.

1. Were you doing research or studying?
2. Who broke the window? Ali or Amir?
3. Mom, should we help you or dad?
4. Was Jim’s car white or blue?

آیا تو در حال تحقیق کردن بودی یا درس خواندن؟
چه کسی پنجره را شکست؟ علی یا امیر؟
مامان، ما باید به شما کمک کنیم یا بابا؟
اتومبیل جیم سفید بود یا آبی؟

B. Listen and underline two words that have contrastive stress.

1. Do you leave on Tuesday or Thursday?
2. Is the Taj Mahal in India or China?
3. Should I read the booklet or the website?

1- آیا تو سه‌شنبه می‌روی یا پنجشنبه؟
2- آیا تاج محل در هندوستان است یا چین؟
3- آیا من باید کتابچه را بخوانم یا وب‌سایت را؟

C. Go to Part IV of your Workbook and do it.

Writing

A. Read the sentences. Circle the verbs and underline the adverbs. Then link adverbs to the verbs they describe.

 

1. Nastaran puts her books neatly inside the desk.
2. My uncle painted my room nicely.
3. The firefighters went into the burning house bravely.
4. She looked at the child and asked politely: “what’s your name?”
5. The students were waiting patiently for the bus.
6. Soheil never talks to his parents rudely.

1- نسترن کتاب‌هایش را مرتب داخل میز قرار می‌دهد.
2- عموی من اتاقم را به خوبی رنگ کرد.
3- آتش‌نشانان با شجاعت به داخل خانه در حال سوختن رفتند.
4- او به بچه نگاه کرد و مؤدبانه پرسید: «اسم شما چیست؟»
5- دانش‌آموزان صبورانه منتظر اتوبوس بودند.
6- سهیل هرگز با والدینش با بی‌ادبی صحبت نمی‌کند.

B. Change the following adjectives to adverbs:

polite: politely
loud: ........
comfortable: comfortably
wonderful: ........
quiet: quietly
slow: ........
cruel: cruelly
interesting: interestingly
quick: ........
suitable: suitably

C. Complete the following sentences with the proper form of adverbs:

1. Hooshang came (late) late to the class yesterday.
2. The policeman answered the tourists (polite) politely.
3. Can you talk (quiet) quietly, please?
4. Behrooz tried (hard) hard to answer all questions.
5. My teacher speaks French (good) well.
6. The people of the town (generous) generously helped poor people.

هوشنگ دیروز دیر به کلاس آمد. (توجه: اگر ly بگیرد معنا و مفهوم‌اش عوض می‌شود: معنی می‌دهد اخیراً)
آن پلیس مؤدبانه با گردشگرها صحبت کرد.
ممکن است لطفا آرام صحبت کنید.
بهروز به سختی تلاش کرد تا به همه سؤالات پاسخ بدهد. (توجه: اگر این صفت ly بگیرد به قید تکرار تبدیل می‌شود و معنی آن «به ندرت» خواهد بود. قید تکرار hardly قبل از فعل به کار می‌رود.
معلم من به خوبی فرانسوی صحبت می‌کند.
مردم آن شهر با دست و دل بازی به مردم فقیر کمک کردند.

What You Learned

A. Listen to the first part of a story.

1. Fill in the blanks based on what you just heard.
- The prices of foods may be so high on the roads or in the airports .
- Long trips may make you tired and weak and this can increase the risk of illness.

2. Listen again and list all ‘modals’ you hear.
may- can- should

B. Now read the rest

You can prepare your own meals for your trip. Making your own meals may save time and money, and you know exactly what goes into everything you prepare. Vegetables and sandwiches are easy to make, so they are useful foods for short trips. For very long trips, you may buy food or eat in restaurants. Remember: you should not eat fast or junk food. Good food keeps you healthy and happy and you can enjoy every minute of your trip.

3. Underline all ‘modals’.

C. Work in pairs. Ask and answer. Use appropriate sentence stress and intonation.

- Is food cheap or expensive in airports? They are usually expensive.
- Do you like fast food or home - made food when you travel? I like both but i usually eat home made food.
- Are chips and cookies suitable or not suitable for travelers? I think cookies are ok. but chips.... , they are junk food. not good.